Ответ или комментарий к уроку

Светлана, я прошу прощения!
Я посмотрела сейчас (только посмотрела) следующие два урока и поняла, что данное задание выполнено неверно. Завтра переделаю, приложу фото.
Я поняла сперва, что мы сами должны найти, создать эскиз.

Ирина, сейчас надо именно слепо копировать. Задача - привыкнуть рисовать красивые линии, визуально запомнить толщины элементов, расстояния между элементами, их минимальные и максимальные размеры, соотношения между элементами. Это, по сути, прописи. Вы учитесь управлять рукой. Постепенно набирается визуальная грамотность. Это как при большом количестве чтения повышается грамотность, вы просто визуально начинаете видеть, что в слове допущена ошибка, так же и в изображениях. Нарисовав пару десятков красивых эскизов, вы запомните, как получается красиво. Вы сможете пусть пока неграмотно с точки зрения композиции (хотя и это понимание пассивно тоже набирается), но красиво нарисовать узор на купальнике.

Пока хохлома у вас не получилась.

Надеюсь, у вас все получится

Добрый день.
Светлана, большое спасибо!
Задание прилагаю.